Os dejo un cuento subtitulado,para que podais aprovechar en vuestras clases.
Este otro esta subtitulado y en lenguaje de señas.
jueves, 11 de febrero de 2010
CUENTOS PARA NIÑOS SORDOS
¿Leer cuentos en voz alta a niños Sordos? ¡IMPOSIBLE!
Esta es la reacción de muchos padres y maestros de niños Sordos que piensan que sus hijos o estudiantes no pueden aprender a leer en “voz alta”, o que ellos no pueden hacerlo debido a su sordera. Pero la realidad es otra, los niños Sordos pueden aprender a leer en “voz alta” y comprender lo leído, utilizando el lenguaje de señas, la mímica y la pantomima. Algunos maestros y padres se han quedado con la cartilla fonética y el aprendizaje de la mecánica de la lectura, pensando que, como aprenden los oyentes a leer, así también, los Sordos aprenderán a leer. Esta idea es errónea mientras se utilicen métodos fonéticos exclusivamente, sin tener en cuenta las necesidades particulares del niño Sordo.
Fuente: http://www.redestudiantilpr.net/articulos/n_sordos.htm
Esta es la reacción de muchos padres y maestros de niños Sordos que piensan que sus hijos o estudiantes no pueden aprender a leer en “voz alta”, o que ellos no pueden hacerlo debido a su sordera. Pero la realidad es otra, los niños Sordos pueden aprender a leer en “voz alta” y comprender lo leído, utilizando el lenguaje de señas, la mímica y la pantomima. Algunos maestros y padres se han quedado con la cartilla fonética y el aprendizaje de la mecánica de la lectura, pensando que, como aprenden los oyentes a leer, así también, los Sordos aprenderán a leer. Esta idea es errónea mientras se utilicen métodos fonéticos exclusivamente, sin tener en cuenta las necesidades particulares del niño Sordo.
Fuente: http://www.redestudiantilpr.net/articulos/n_sordos.htm
ALGUNAS REGLAS BASICAS PARA CONVERSAR EN LENGUA DE SIGNOS
He recopilado informacion sobre como conversar en lenguaje de signos y he creado este power point, espero les agrade y podais aprender algo más.
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